• ทำไมต้องพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้เรื่องความปลอดภัย
• ทฤษฏีความสูญเสีย (Loss Causation Model : Frank E.Bird and Germain) ความเข้าใจรากฐานสำคัญเพื่อจัดการฝึกอบรมด้านความปลอดภัย
• องค์ประกอบการฝึกอบรม
• วิธีค้นหา ความต้องการฝึกอบรม (minimum training needs) โดยการคิดเชิงระบบ
• เวิร์คช๊อฟวิธีค้นหาความต้องการฝึกอบรม
• รูปแบบการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพและแบบหวังผลสำเร็จ 

การวางแผนฝึกอบรม การเตรียมความพร้อมองค์ประกอบการฝึกอบรม

• องค์ประกอบแผนฝึกอบรม ผู้สอน ผู้เรียน สื่อการสอนและการจัดสภาพแวดล้อมสถานที่ฝึกอบรม  

• การกำกับดูแลบริหารจัดการ คัดเลือกผู้สอน
• การกำกับดูแลบริหารจัดการ เตรียมผู้เรียน & ผู้เข้าร่วมฝึกอบรม
• การกำกับดูแลบริหารจัดการ โครงสร้างหลักสูตร สื่อการสอน วิธีนำเสนอและเทคนิคเวิร์คช๊อฟแบบผู้เรียนมีส่วนร่วม
• การกำกับดูแลบริหารจัดการ การบริหารเวลาฝึกอบรม

• สถานที่ฝึกอบรม การจีดการสภาพแวดล้อมงานฝึกอบรม
• วิธีจัดห้องฝึกอบรม การจัดห้องสัมมนา การจัดห้องเพื่อประชุม ความแตกต่างที่ต้องเข้าใจ
• สิ่งเร้าภายนอก สิ่งเร้าภายในปัจจัยที่ต้องควบคุม
• เวิร์คช๊อฟ วิธีจัดการฝึกอบรม
• ความต้องการฝึกอบรมเพื่อทบทวนระดับความรู้ & ความสามารถ
• การบริหารจัดการฐานข้อมูลฝึกอบรม